CCXXI UN INSTRUMENTO PARA “NAVEGAR”
Grassi, María Celia; Tedeschi, Angela; Podestá, Luján
VIII Jornadas Nacionales de Investigación en Arte en Argentina.La Plata 23 y 24 de noviembre de 2011
“Navegar” es transitar, hacer viaje o andar por el agua con embarcación, por analogía transitar, viajar o andar es aplicable a otros medios.[1]
Internet es la plataforma sobre la cual se desarrollan los buscadores, las redes sociales, la información es ampliada con múltiples enlaces. Navegar en la red es un medio amplificador; extiende nuestra capacidad de encontrar y clasificar información, nos posibilita compartir conocimientos sin mediar distancias. Las nuevas tecnologías “intelectuales” están, actualmente, al alcance de todos los estudiantes y su uso produce cambios culturales.
“Para adaptarse a estos cambios, desarrollan nuevos vocabularios y sistemas de significado (…) crean un nuevo patrón de flujo dinámico que afecta la cultura.”[2]
Dice Nicolás Carr "....las diferentes formas de tecnología incentivan diferentes formas de pensamiento y por diferentes razones Internet alienta la multitarea y fomenta muy poco la concentración. "(…)“ estamos siendo moldeados por nuestro entorno informativo”[3]
El docente plantea la necesidad de actualizar, de “reconfigurar” las acciones formativas acordes a las estructuras del pensamiento y al lenguaje adquirido por una generación que “navega” desde los primeros pasos. Conocer, usar, comunicar, sin delegar o bien perder la capacidad reflexiva, la subjetividad y las cualidades humanas.
Es de destacar la importancia de navegar y vincularse con el medio para el estudiante de cerámica en la actualidad. (.....)