Video:
CARTOGRAFÍA DE SUBJETIVIDADES
Cenizas del Puyehue, una catástrofe Creativa.
Muestra en Bariloche del 8 al 23 de septiembre en Pasaje Gutiérrez 843.
14/8/12
EXPOSICIONES - Muestra del CCXXI
CARTOGRAFÍA DE SUBJETIVIDADES:
Cenizas del Puyehue, una catástrofe creativa.
Del 14 al 31 de agosto (lunes a viernes de 8 a 18hs)
en el Hall de Ingreso de la Biblioteca Pública de la UNLP
28/3/12
CCXXI UN INSTRUMENTO PARA “NAVEGAR”
CCXXI UN INSTRUMENTO PARA “NAVEGAR”
Grassi, María Celia; Tedeschi, Angela; Podestá, Luján
VIII Jornadas Nacionales de Investigación en Arte en Argentina.La Plata 23 y 24 de noviembre de 2011
“Navegar” es transitar, hacer viaje o andar por el agua con embarcación, por analogía transitar, viajar o andar es aplicable a otros medios.[1]
Internet es la plataforma sobre la cual se desarrollan los buscadores, las redes sociales, la información es ampliada con múltiples enlaces. Navegar en la red es un medio amplificador; extiende nuestra capacidad de encontrar y clasificar información, nos posibilita compartir conocimientos sin mediar distancias. Las nuevas tecnologías “intelectuales” están, actualmente, al alcance de todos los estudiantes y su uso produce cambios culturales.
“Para adaptarse a estos cambios, desarrollan nuevos vocabularios y sistemas de significado (…) crean un nuevo patrón de flujo dinámico que afecta la cultura.”[2]
Dice Nicolás Carr "....las diferentes formas de tecnología incentivan diferentes formas de pensamiento y por diferentes razones Internet alienta la multitarea y fomenta muy poco la concentración. "(…)“ estamos siendo moldeados por nuestro entorno informativo”[3]
El docente plantea la necesidad de actualizar, de “reconfigurar” las acciones formativas acordes a las estructuras del pensamiento y al lenguaje adquirido por una generación que “navega” desde los primeros pasos. Conocer, usar, comunicar, sin delegar o bien perder la capacidad reflexiva, la subjetividad y las cualidades humanas.
Es de destacar la importancia de navegar y vincularse con el medio para el estudiante de cerámica en la actualidad. (.....)
22/3/12
PUBLICACION
Alternativas expresivas y tecnológicas
en la cerámica contemporánea.
Fotocerámica y serigrafía vitrificable.
Mixes procedimentales
Colectivo CCXXI integrado por María Celia Grassi, Ángela Tedeschi, Norma del Prete, Luján Podestá, Elena Ciocchini y Laura Ganado.
En la contemporaneidad, el objeto cerámico transgrede el sentido primero de su forma tradicional y lleva al observador a transitar una nueva manera de valoración. La cerámica reconocida como arte manifiesta las particularidades de todos los lenguajes artísticos. Hay una ruptura de límites, se asumen in-pertinencias en el manejo de sintaxis que no le son propias pero se hacen propias. Las nuevas tecnologías actúan como agentes transformadores ampliando la inserción de la cerámica en el en paisaje urbano. Artistas de otras disciplinas se apropian del barro en cuanto material, resaltando los imperceptibles recursos estéticos de la materia formante que conforman el discurso estético.
El punto de inflexión en la Cátedra de Cerámica Básica de la FBA-UNLP se da en el 2002 con la reelaboración de los programas de estudio con un enfoque innovador, abierto, flexible y movilizador. Se trata de una metodología dialectizada entre conflictos y logros de abordaje que avanza desde la argumentación y la documentación, proyectada a través de las exploraciones espaciales en desarrollos cerámicos de alternativas múltiples, variadas y despliega gradientes de exploración entre polos predeterminados de formas, contenidos, textura y color. Articulan otros materiales como soporte físico y estético en la realización a escala definitiva y su registro gráfico y fotográfico.
Todo el hacer se ajusta a esta propuesta, la línea metodológica, aún siendo única, firme y fundada adquiere un carácter abierto, las características personales docentes enriquecen en su color la oferta al alumnado. Los proyectos personales son año tras año más calificados y evidencian el
dominio del lenguaje expresivo en la integración de materiales diversos y técnicas mixtas.
El siguiente trabajo se inscribe en el marco del proyecto de investigación “Alternativas y tecnológicas en la cerámica contemporánea: serigrafía y
fotocerámica. Mixes procedimentales” de la FBA-UNLP.
En la actualidad, estamos invadidos por un desbordante flujo de información visual, incrementado por las nuevas tecnologías que propician su expansión cualitativa y cuantitativa.
Existe un consumo de imágenes que trasciende todas las esferas, esta presente en lo público y lo privado. De esta manera la imagen, en sus diferentes funciones, transita múltiples contextos simultáneamente, que va de la publicidad a la obra de arte, de lo persuasivo e impersonal a la construcción de sentido y la apropiación identitaria.
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